Queremos conseguir que Chile mejore sus resultados en las pruebas internacionales sobre educación cívica y formación ciudadana. Venimos en baja desde el año 2009.

Aportamos un plan UNIFORME sobre formación ciudadana para evitar entregar esta responsabilidad a iniciativas individuales, las que difieren entre sí y son escasas.

Fomentamos en los estudiantes el ejercicio de una ciudadanía crítica, responsable, respetuosa, abierta y creativa.

Ayudamos a combatir la violencia escolar, a través de la generación de una comunidad cívica de convivencia al interior de los establecimientos.

Utilizamos el mecanismo del juego sugerido por el párrafo final del artículo único de la ley 20.911 para enseñar educación cívica y formación ciudadana.

Queremos mejorar la calidad integral del proceso educativo: lo que implica adquirir conocimientos que vayan más allá de los conocimientos disciplinarios incluidos en las mallas curriculares.

Queremos fomentar una cultura de la transparencia y la probidad.

Queremos integrar la tecnología en la enseñanza de la educación cívica y formación ciudadana.

Queremos ayudar a explicar a los más pequeños de una manera sencilla y didáctica lo que ocurre en el país, sin colores políticos.

Queremos disminuar las brechas sociales. Está comprobado que los alumnos de niveles socioeconómico altos tienen un manejo mucho más profundo del conocimiento cívico que aquellos de estratos socioeconómicos bajos.

Queremos facilitar y flexibilizar la planificación docente del plan de formación ciudadana, disponiendo de cientos de temáticas cuidadosamente seleccionadas con sus respectivos objetivos de aprendizaje (OA) exhibidos, para una fácil e intuitiva selección de los temas a desarrollar durante el año.

Si en algo hemos trabajado en estos años es en la motivación. Con ella, se mantiene el interés continuo en las acciones que nos acercan al éxito, el cual al ser cumplido, logra suplir una necesidad o alcanzar un sueño.